你的ACT英语成绩在14-24之间吗?你不是一个人——成千上万的其他学生在这个范围内得分。但是很多人不知道如何打破这一分数范围，在ACT考试中获得26+的最好方法。
这里我们将讨论如何有效地提高ACT英语成绩，以及为什么这么做很重要。把这些原则付诸实践，我相信你能提高你的分数。
简要说明:本文是为目前ACT英语成绩低于26分的低分学生量身定制的。如果你已经超出了这个范围，我的ACT英语满分36分的文章将对你更好，因为它包含高级策略。
在这篇文章中，我将讨论为什么得高分是一个好主意，获得26分需要什么，然后进入ACT英语小技巧。
坚持我 - 这就像建造一所房子。首先，在放置房子的墙壁和漂亮的窗户之前，你需要奠定良好的基础。同样，我们需要首先了解为什么要在潜入提示和策略之前正在做你正在做的事情。
在本指南中，我主要讨论到达一个26.但是如果您的目标是达到24或更低，这些提示仍然适用。
了解其中的风险
在这个ACT分数范围内，将你较低的ACT英语分数提高到24分范围将大大提高你进入更好的大学的机会。
的原因吗?26分使你处于正确的第83百分位，远高于所有ACT考生的全国平均水平。这大致相当于SAT 1600分中的1200分。
让我们以一所受欢迎的学校，雪城大学为例。
它的平均ACT成绩是27分。它的第25百分位数是25岁，第75百分位数是30。
此外，其接受率为49.9％。换句话说，所有申请人的一半不到一半被录取。良好的赔率，但得分越低，你的机会越糟。
在我们的分析中，如果你申请的ACT成绩是25分，你的入学机会就会下降到24%，或者大约是1/4。
但是如果你把你的分数提高到30分，你的录取机会就会上升到55%——这是一个非常好的录取机会。
对于英语部分，如果你想申请人文学科或语言课程，尤其如此。他们希望你的英语成绩比数学成绩好，如果你的分数很低，他们会怀疑你是否有能力完成大学水平的人文学科学习。
这真的值得你花时间去提高你的ACT分数。小时小时,这是你能做的提高进入大学机会的最好的事情。
想知道你有多大机会拿到ACT的27分吗?看看我们专家大学招生指南为27 ACT分数。
知道你能做到
这不是你在牛奶盒背面看到的一些蹩脚的鼓舞人心的信息。
我是说，你和其他学生都能做到。
在我和PrepScholar的工作中，我和成千上万的学生一起工作得分较低范围为15-21分。
时间后的时间，我看到学生在低分地上击败自己并认为改善它是不可能的。“我知道我不聪明。”“我从来没有写过写作，我无法看到自己得分高。”“我不知道要学习什么来提高我的分数。是语法规则吗？我做练习吗？”
它伤了我的心。
因为我最清楚的就是，你的ACT分数反映了你学习的努力程度和聪明程度。
不是你的智商，也不是你的成绩。不是十年级的安德森老师给你的作文打了C。
原因如下:ACT是一个奇怪的测试。当你服用时，难道你不明白问题是你在学校见过的什么都不是什么？
你以前在学校学过语法。你知道一些基本的语法规则。但ACT考试的问题似乎更奇怪。
它是故意这样设计的。ACT不能测试复杂的概念，因为这对那些从未参加过AP英语的学生来说是不公平的。它不能让你分解陀思妥耶夫斯基的兄弟克拉马佐夫。ACT是一个全国性的考试，这意味着它需要为全国各地的学生提供一个公平的竞争环境。
因此，它必须测试所有高中生都会涉及的概念。段落之间如何过渡，语法规则如主谓一致等。这些你在学校里都学过。
但ACT考试还是很难，所以它需要用奇怪的方式来测试这些概念。这种做法会让那些没有准备的学生碰碰运气，但会让那些对考试有很好理解的学生受益。
例子问题
下面是一个例子:找出这个句子中的语法错误:
这位参议员和他的十几名竞选工作人员正在同那个新来的人进行激烈的竞争。这是一道经典的ACT英语试题。
错误在于主语/动词一致。句子的主语是参议员，是单数。动词是“are”，但因为主语是单数，所以应该是“is”。
如果你没有看到错误，你就落入了经典的ACT英语陷阱。它故意用“和他的十几名竞选工作人员一起”这句插话把你弄糊涂了。你现在想象的是13个人参加一场竞选——这意味着一个复数动词!
ACT英语部分有很多这样的例子。几乎每条语法规则都有特定的测试方法，如果你不为此做好准备，你的成绩就会更差。
好消息是:第一次可能会感到困惑，但下次你看到这样的问题时，你确切地知道该怎么做：找到主题和动词，摆脱中断短语。
因此，为了提高你的ACT英语成绩，你只需要:
- 学习ACT考试的语法规则
- 学习ACT是如何测试这些语法规则的，并学习如何发现你在一个问题中需要哪些语法规则
- 练习很多问题，这样你就能从错误中学习
我将详细介绍如何做到这一点。首先，让我们看看你需要回答多少问题才能得到一个分数。
如何在ACT英语中取得26分
如果我们心中有一个ACT满分36分的目标分数，这有助于理解你在实际考试中需要答对多少题。
ACT英语部分有75道题。根据你答对了多少题，你会得到满分36分的分数。
这里是原始分数到ACT英语分数转换表。(如果你想复习一下ACT考试的评分和原始分数是如何计算的，读到这。)
| 按比例缩小的 | 生的 | 按比例缩小的 | 生的 | 按比例缩小的 | 生的 | 按比例缩小的 | 生的 |
| 36. | 75 | 27. | 62 | 18 | 41-42 | 9. | 18日至19日 |
| 35. | 72-74 | 26. | 60 - 61 | 17 | 39-40 | 8. | 15 - 17日 |
| 34. | 71 | 25. | 58-59 | 16 | 36-38 | 7. | 12 - 14 |
| 33. | 70 | 24. | 56-57 | 15 | 32-35 | 6. | 10-11 |
| 32. | 68 - 69 | 23. | 53-55 | 14 | 29-31 | 5. | 8 - 9 |
| 31. | 67 | 22. | 51-52 | 13 | 27-28 | 4. | 6-7 |
| 30. | 66 | 21 | 48-50. | 12 | 25日至26日 | 3. | 4 - 5 |
| 29. | 65 | 20. | 45-47 | 11 | 23 - 24日 | 2 | 2 - 3 |
| 28. | 63 - 64 | 19 | 43-44 | 10 | 20 - 22 | 1 | 0 - 1 |
因此，如果您的目标是26，在此测试上，您需要只需60个问题。这是测试中只有80％！
另外，请记住，您将能够猜出很多问题。因为有4个答案选择，你会得到很多问题，有25％的几率！
这里有个例子。假设你肯定只会解55道题。你猜剩下的20个，其中5个是偶然猜对的。这将给你一个60分的原始分数，或者26分的评分。
这对您的测试策略具有严重影响。在本质上，你只需要正确回答所有问题中的4/5。我们将在下面更详细地讨论这对您的测试策略意味着什么。
无论你现在的得分是多少，都要注意到达到26分所需要的差距。例如，如果你得到了21分，你需要再回答10-13个问题才能得到26分。
再一次，如果您的目标是26分的得分，就像23一样，相同的分析适用。只要浏览你的原始评分要求。
好的 - 所以我们已经涵盖了为什么得分更高的行为英语分数很重要，为什么你专门能够提高你的分数，以及你需要到达目标的原始分数。
现在我们来学习一些实用的ACT英语技巧，你应该在自己的学习中使用这些技巧来最大限度地提高你的分数。
提高您的低动态英语分数的提示
策略一:了解考试内容。不仅仅是语法!
在ACT考试中取得好成绩的第一个技巧是了解你实际要测试的内容。你需要预测出出现的每一种类型的问题，这样你就有了找到正确答案的策略。
如果你以前学过ACT英语，你可能会担心记忆主语/动词一致或代词等语法规则。
事实是,语法只是考试的一半。另一半是由所谓的修辞技巧——更多的是关于写作风格和逻辑的问题。你需要知道的概念有词语(如何简洁地表达)和过渡逻辑(如何连接句子和段落)。
对于这些技能，您不仅仅是记住语法规则 - 您需要了解如何在行为的上下文中有效地写作。
在预科学校，我们相信将ACT英语分为个人技能可以单独攻击。这是分割和征服的最佳方式 - 了解该行为测试，并专注于掌握个人技能。
以下是ACT英语中所有技能的详细分类:
语法(ACT英语53%)
- 标点符号 - 逗号
- Punctuation-General
- 协议数量
- 代词
- 动词形式
- 比较/描述
- 单词选择
- 成语
- 用长句子
- 句子片段
- 并行性
- 修饰符
修辞技巧(ACT英语47%)
- 相关性
- 作者意图
- 过渡的逻辑
- 宏观的逻辑
- 伟善
- 形式和语气
就是这样！所有行为英语在这18个技能中被包裹起来。似乎是一种可怕的，巨大的75问题部分实际上可以完全在这18个技能中包裹。
现在，不要不知所措。这看起来似乎有很多东西需要学习，但当你的目标是26时，你只需要掌握这些技能的一小部分。我将在下一个策略中详细解释。
要了解更多细节，请查看我们的指南分解ACT英语部分。
策略二:学习最重要的语法规则。忽略了其他人
如果您以前尝试过Forkic英语学习，您可能已经被大量的语法规则判断，您似乎必须知道。
现实是，有一个巨大的不同的语法规则在考试中的重要性不同。仅仅作为一个例子，过渡问题粗略地出现9.每次测试时，但逻辑比较问题仅出现一次每次测试。
所以某些技能比其他技能出现的频率高出近10倍!这对你应该把宝贵的时间花在学习上有很大的影响——不是所有的学习时间都是平等的。如果你先学习最重要的语法规则，你会得到最大的回报。
以下是完整的技能列表，以及它们在ACT英语考试中出现的频率:
| 技能 | 类别 | #每个测试 | %每个测试 |
| 过渡的逻辑 | 修辞 | 9. | 12.41% |
| 相关性 | 修辞 | 7. | 9.49％ |
| 伟善 | 修辞 | 7. | 9.49％ |
| 标点符号 - 逗号 | 语法 | 5. | 6.93% |
| Punctuation-General | 语法 | 5. | 6.93% |
| 宏观的逻辑 | 修辞 | 5. | 6.57% |
| 作者意图 | 修辞 | 4. | 5.84％ |
| 用长句子 | 语法 | 4. | 5.84％ |
| 成语 | 语法 | 4. | 5.47% |
| 动词形式 | 语法 | 4. | 5.11% |
| 句子片段 | 语法 | 3. | 4.01% |
| 单词选择 | 语法 | 3. | 4.01% |
| 形式和语气 | 修辞 | 3. | 3.65％ |
| 代词 | 语法 | 3. | 3.65％ |
| 协议数量 | 语法 | 2 | 3.28% |
| 并行性 | 语法 | 2 | 2.92％ |
| 修饰符 | 语法 | 2 | 2.92％ |
| 比较/描述 | 语法 | 1 | 1.46％ |
看看技能之间共度的差异。过渡逻辑显示每次测试9次的次数，而修饰符仅显示2次。如果需要相同的时间来研究这两种技能，显然您的时间更好地研究过渡逻辑。
还记得我们说过，只要答对80%的问题就能得26分吗?如果您掌握上述10个技能并获得所有这些问题，您可以完全忽略其他8个技能！这就是我为你的降价爆炸的意思。
不幸的是,大多数书籍和测试准备资源忽略了这种区别-他们只是平等对待每一项技能。他们会给你相同数量的练习问题，但不给你如何安排时间的指导。这意味着你会浪费大量时间去学习那些在ACT考试中并不重要的东西。
(他们为什么这么做?我认为这通常是因为这些公司雇佣擅长英语的人来写他们的材料，不擅长考试的人。这些是不同的技能)。
在Prepscholar，我们强烈地相信让我们的学生在行动准备上的每一小时内获得最大的分数改善。这就是我们的计划的原因将注意力集中在最重要的技能上这将极大地提高ACT成绩。你只有有限的时间来学习，我们不想浪费它。我们就是这样设计我们的课程的，因为这和我们在ACT考试中获得满分的方法是一样的。
如果你计划自学，一定要安排好你的时间。你应该把注意力集中在最关键的语法规则上，而不是从头到尾地阅读一本书，从而最大限度地提高你的分数。
策略三:找出你的语法弱点并加以练习
如果你和大多数学生一样，你在ACT英语的某些方面比其他方面更好。你可能非常了解过渡，但你在句子片段方面会比较弱。或者也许你真的喜欢平行结构，但不知道什么是错误的修饰语。
如果你像大多数学生一样，你也没有无限的时间来学习。你有很多作业，你可能有密集的课外活动，你想花时间和你的朋友在一起。
这意味着您对此行为学习的每一小时，它都需要成为提高您的行动得分的最有效的时间。
具体而言,你需要找到自己最大的改进领域，并在这些方面努力。
太多学生学习“愚蠢”的方式。他们只是买一本书并阅读它封面覆盖。当他们没有改善时，他们就会震惊。
我不是。
有效地为ACT学习并不像粉刷房子。你没有试图在很多科目中均匀地涂抹薄薄的理解。
这些学生做错的是他们浪费时间在他们已经知道的科目上，他们没有花足够的时间改善他们的弱点。
相反,有效地学习ACT就像堵住漏水的船的洞。你得找到最大的洞，然后把它填上。然后你去找下一个最大的洞，然后解决它。很快你就会发现你的船并没有下沉。
这和ACT英语有什么关系呢?你需要找到最重要的语法规则，你遇到的麻烦最多，然后努力练习，直到它不再是一个弱点。
修补最大的洞。这说得通吗?
对于你漏掉的每个问题，你需要确定它是什么类型的问题，以及你为什么漏掉它。当你注意到你漏掉的问题的模式时，你就需要为这个语法规则寻找额外的练习了。
假设你错过了很多逗号标点符号（最常见的英语语法规则）。您需要找到一种方法来获得课程材料，以教授自己忘记的主要概念。然后，您需要为此技能查找更多的练习问题，以便您钻取您的错误。
这是到目前为止你提高英语成绩的最好方法。
奖金:如果这一切对你都有意义，你会喜欢我们的ACT预备课程，PrepScholar。
我们围绕本文中的概念设计了我们的程序，因为它们确实有效。当你开始使用PrepScholar时，你会诊断将确定你的弱点超过40种ACT技能，包括个人语法规则。PrepScholar然后创建一个专门为你定制的学习计划最大化你的分数。
为了提高每一项技能，你需要专注于每个技能的专业课程，每项技能超过20个练习问题。这将训练您的特定区域弱点，因此您的时间总是最有效地花费以提高您的分数。例如，如果您在主题/动词协议中弱，我们将为您提供专注于该技能的专用测验，以便您掌握弱点。
那里没有其他预备系统，这是这样的，这就是原因我们获得更好的分数结果比市场上的任何其他计划。
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策略4:逐个段落地攻击文章
ACT英语是以文章为基础的格式。你会得到一篇有4-6个段落的文章，每篇文章有15个问题。
当您进入测试时，您必须有计划如何攻击该段落并回答问题。
在ACT英语考试中，学生们常犯两个错误:
#1:他们为有多少问题而恐慌(75个!赶紧通过通道比如，犯一些粗心的错误。
＃2：他们认为只有下划线的句子很重要，而且他们忽略了两者之间的句子。这将使您忽略上下文，这对于过渡和组织等修辞问题至关重要。
你以前有过这样过吗？
好消息是，有一种攻击这段经文的理智方法。我们称之为“段落方法”。
它是这样工作的金宝搏送58:
- 阅读该段落中的段落。
- 回答这一段中的问题。
这里有一个例子:
在这种情况下，你阅读文章直到你击中紫色的线。然后回答所有标在上面的问题紫色的盒子。接下来，你读这篇文章直到你击中绿线。然后你回答标有一个标记的问题绿盒子。
就是这样。很简单，但这就是为什么这样做的原因:一段一段地读，强迫自己去读了解句子周围的背景。这对于像“这句话应该被删除吗?”或者“第三句应该放在……之前”这样的修辞问题来说是很重要的。
例如，注意问题26出现在段落的开头，但问题26要求你先理解段落的其余部分:“哪一个最有效?介绍在本段中如下所示？“
在我们的经验中，这是最有效和最理智的方法来攻击ACT英语短文。
如果你想了解更多关于这种策略以及其他可能的替代方法，请阅读:阅读ACT英语短文的最佳方法“因为像这样的策略课可以非常有效地快速提高你的分数，我们在我们的课程中包含了很多PrepScholar行动计划。
策略5：不要根据“听起来很奇怪”选择回答选择。知道正在测试的具体规则
ACT非常严格地测试正确的英语语法。想象一下，这是一个60岁的英语教授有着完美的措辞和语法。
这和你和朋友聊天或发短信时使用的语言不一样。例如:
“杰克和我去看球赛了。”
这可能是你非正式地在对话中说的事情，但它在英语中100％错误。
很多学生通过听起来是错误的来判断语法错误。
问题是，如果您通常不容易发现语法错误，你不能完全依靠你的耳朵来找出什么“听起来不对劲”。ACT知道这一点，它故意设置陷阱，如果你不能准确识别什么是错的，什么是对的，它就会欺骗你。
这是你应该做的。对于您消除的每一个错误的答案选择，您应该清楚地向您自由证明您为什么要消除那种答案选择。
下面是一个典型的ACT英语问题:
这是我在回答这个问题时的想法:
- 当我看到这个句子时，有一个逗号拼接错误。“商店早上6点开门”和“我提前30分钟到达设置”都是独立的条款。两个独立的分句只能用分号，或逗号和连词(如"，and")连接
- F：没有更改不正确，因为它保留了我们刚找到的逗号拼接错误。
- 这让我们更近了，这里有一个逗号，后面跟着“however”，但问题是“however”不是连接词，它是连接副词。这意味着它的行为不像“和”——它需要跟在分号或句号后面。罢工了。
- H:这就是我们要找的——一个逗号和一个连词。这是语法正确的。
- J:这只是去掉了逗号，这并不能解决问题——这样就变成了一个“连续的句子”，两个独立的分句仍然不正确地连在一起。
- 我已经排除了所有选项，除了H，它一定是正确答案。
请注意，我并不是在脑海中逐字逐句地思考这些词，但这给出了我思考的要点。我已经确定了特定的语法错误，所以我知道我在寻找什么。
就像如果我告诉你，蜜蜂会飞到蜂巢如果你大声说出来，你马上就知道这是错的，因为感觉错了。再过几秒钟，你就会发现“bee”是单数，“fly”是复数，所以我们犯了主语/动词一致的错误。
通过了解更多语法规则并练习它们，您将能够非常快速和自然地完成这种消除。你可以精确地找出一个短语有语法错误的原因并使用它来消除答案选择。
这比基于“听起来很奇怪”的东西更好，你会得到更多问题。
然而，它确实需要重复培训语法技能到这个水平。你需要两者课程材料来教你核心内容很多练习问题把概念钉在家里。
这就是为什么在PrepScholar ACT中，每个ACT英语技能都得到a详细的战略课程， 其次是几十个练习问题要测试你刚刚学到的。我们发现这是学习最重要的ACT英语概念最有效的方法。
如果你是没有计划的自学，确保你能找到最好的学习材料教你语法，并给你足够的练习。
策略六:理解你所有的ACT英语错误
你在考试中犯的每一个错误都是有原因的。如果你不知道为什么你错过了那个问题，你会一次又一次地犯这个错误。
太多12-20分的学生花在学习错误上的时间太少了。
这是严酷的。我明白了。盯着自己的错误看，感觉糟透了。学习你还不理解的复杂概念会让你精疲力竭。
因此，普通学生将在他们的错误中微风，而是专注于他们已经舒服的领域。这就像一个温暖的毯子。他们的想法是这样的：“所以我擅长主题/动词协议？我应该做更多的主题/动词协议问题！他们让我对自己感到愉快。”
结果呢?没有成绩的进步。
想一想：让我们说你正在学习如何做饭，而且你在砍红萝卜时意外地切割你的手指。你会忽略这一点，把它刷到一边，并继续砍掉吗？
不!你会发现你哪里出了问题——你是不是拿错了刀?你拿胡萝卜拿错了吗?这把刀够锋利吗?
你会尽你所能避免割伤自己，因为那很痛苦。
ACT英语也是如此。你有要理解为什么你是犯错误，你是如何要去的避免将来还会犯这个错误。
所以你需要做的是:
- 在您采取的每一个实践测试或问题上，标记您甚至不确定的每个问题
- 当你给考试或小测验评分时，回顾你评分的每一个问题和每一个错误的问题。用这种方法，即使你猜对了一个问题，你也要确保复习它。
- 在一个笔记本上，按照语法规则保留一个单独的部分。写下来:
- 问题的要点
- 为什么你错过了
- 你该怎么做才能避免以后再犯这样的错误呢
只是想一想并继续前进是不够的。只是阅读答案解释是不够的。你必须认真思考自己为什么会在这个问题上失败。
通过将这种结构化方法取得错误，您现在可以运行您错过的每个问题的日志，以及您对为什么的反映。
在我们的ACT准备哲学中，回顾你的错误是提高ACT分数的第一方法。我们已经设计了相应的计划-在你参加了我们的预奖学金ACT计划的测试后，我们给你立即测验结果审查。我们基本上是强迫你在做其他事情之前回顾你的错误。它是那么重要。
谈到你的错误时没有借口。
战略7：更深入 - 你为什么错过英语问题？
那么，你漏掉一个问题的常见原因是什么呢?不要只是说，“我不知道这个材料。”那是逃避责任，你不会从中学到任何东西的。
始终把它进一步迈出 - 特别是你错过了，你将来有什么改进？
以下是一些你错过问题的常见原因的例子，以及你如何进一步分析:
内容:我没有学到回答这个问题所需要的知识和语法规则。
一步:我需要学习哪些具体知识，以及如何学习这项技能？
错误的做法:我知道内容或语法规则，但我不知道如何接近这个问题。
一步:我怎么解决这个问题?我以后要怎么解决这样的问题呢?
粗心的错误:我误解了问题的意思，或者我漏掉了一个我已经知道的语法规则。
一步:为什么我误认了这个问题？为什么我想念这个语法错误？这个行为在我身上玩什么伎俩？我该如何在未来避免这种情况？
明白我的意思吗?你真的在深入理解为什么你会漏掉问题。
是的，这很难，很累人，需要努力。这就是为什么大多数学生使用简单的方法——从头读到尾——并没有提高。
但你是不同的。只需阅读本指南，您已经证明您不关心其他学生。如果您应用这些原则并分析错误，那么您也比其他学生更好。
如果你很难理解自己为什么会犯错，那么您可能会找到一个像Prepscholar有用的程序。我们的每一个问题都有一个详细的回答解释解释如何解决问题，如何消除每一个错误的答案选择，以及常见的ACT英语陷阱。当你错过了一个选项时，我们特意写这些解释来指导你。
策略8:每个问题的回答时间不要超过30秒
在所有的部分中，ACT英语每个问题的时间是最少的。在其中一个部分，你有60分钟的时间回答75个问题，这意味着每个问题只有48秒!
还记得我们上面说的26分吗?你只需要75分中的60分。这是80%。
因此,不要因为跳过问题而感到不好意思。很有可能，这其实是一个很难回答的问题，专门用来浪费你的时间。你最好跳过它，这样你就可以在这个部分的其他地方找到更多的问题。
此外,你无法预测哪些问题是容易的，哪些是难的。不像ACT数学，问题从开始到结束都增加难度，ACT英语或多或少是随机的。
因此，如果您发现自己在一个问题上花费超过30秒，请立即跳过它。你可能有足够的时间来回来。
你一定要避免在一个问题上花2分钟。这比一个单独的问题占用了更多的时间，你最好把这些时间花在其他问题上，以获得额外的分数。
这需要在考试期间进行纪律，并且许多学生忽略了时钟，直到为时已晚。不要用完时间。
现在，我的最后一个ACT英语备考小贴士:
策略9:不学习通用语法。目标行为的英语
当许多低分学生考虑学习ACT英语时，他们认为主要是学习语法。所以为了准备ACT英语，他们会使用学校或英语课上的通用语法书。
这把你引向了错误的方向。请记住，英语以非常具体的方式测试语法。
你没有学习如何写一篇好的论文并使用良好的语法。你正在学习如何击败ACT英语。
在ACT英语中，标点符号或连续句等语法规则的出现方式非常公式化——它们每次出现的方式都相似，错误的选项也相似。连续句问题会一次又一次地有相同类型的错误答案选择。
你的工作就是学习这些模式，筛选出错误的选项，得到正确的答案。
所以要做良好的行为英语，你必须培养与ACT英语的最佳材料。这意味着以同样的方式测试语法和修辞技能的现实实践问题。
了解深度水平的行为并不容易。这就是为什么在Prepscholar，我们只雇用国家领先的行为专家制作我们的测试内容。我们所有的考试内容写手都获得了完美的ACT分数或99%的分数，在加入我们之前，他们通常辅导了数百个小时。我们会拒绝数十名ACT成绩低于34分的申请者。我们对内容的标准非常高，因为我们希望我们的学生有最现实的实践。
如果你不使用PrepScholar，确保您对所使用的材料的质量有信心。如果你在低质量的练习问题上进行训练，你就会养成坏习惯，学会用错误的方式来解决问题。
在概述
这些是我为你提供的提高成绩的主要的ACT英语技巧。如果你得到了15分，你可以把它提高到20分。如果你得到21分，你可以把它提高到26分。我保证，如果你像我上面建议的那样投入适量的工作和学习。
请注意，我并没有教给你们那么多语法规则。我并没有指出任何你需要知道的技巧和技巧，也没有指出可以立即提高你分数的语法规则。
这是因为这些一刀切的、有保证的策略实际上并不存在。(告诉你这一点的人就是在欺骗你)。每个学生都不一样。
相反,你需要了解你在哪里摔倒的地方，并不断训练这些弱点。你也需要对你的错误进行深思熟虑，不要忽视错误。
这对你的未来非常重要。确保你给予Prop Prep注意它应该是值得的，在为时已晚之前，你得到了你不想要的拒绝信。
接下来是什么?
我们有很多有用的指南来提高你的ACT分数。
阅读我相应的指南其他ACT部分26在法学中那法阅读,行为科学。
对你来说，好的ACT分数是多少?阅读我们的详细指南，了解您的ACT目标分数。
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