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140学校学校课程示例+专家分析

张贴了 安娜·瓦里克博士|8月17日,2020年12:00:00 PM

大学招生大学散文

个人陈述可能只是大学申请中最难的部分。主要是,这是因为它具有最少的指导,并且是最开放的。了解学院寻找的方式,当他们要求你写一篇文章是看看实际上已经拥有大学散文的学生论文工作。毕竟,他们必须是这种奇怪的文学类型中最成功的。

在本文中,我将通过一般准则,以使大学大学散文伟大的原则。我还从11个不同的学校编制了一个巨大的100+实际样本大学散文清单。最后,我将分解这些出版的大学论文示例中的两个,并解释了为什么以及他们如何工作。和链接到140个全文散文和散文摘录,这篇文章将是学习如何制作自己的个人学院招生文章的伟大资源!

什么优秀的大学散文有共同之处

即使在许多方面,这些样本大学散文与另一方面都不差别分享一些特征,您应该在写自己的论文时尝试效仿。

明显的规划迹象

从一个狭窄的混凝土焦点建立出来。您将在许多散文中看到类似的结构。作者始于一个人或地点的事件或描述的非常详细的故事。在这个感觉重的图像之后,文章扩展了一个关于作者的更广泛的观点,并将这种非常难忘的经验与作者的现状,心态,新发现理解或成熟度相连。

知道如何讲故事。这些论文中的一些经历是一种唯一的。但大多数人都处理日常生活的东西。将它们分开的是作者接近主题的方式:为其移动品质分析它的戏剧和幽默,因为它对作者的世界说明了如何与作者的情感生活联系起论。

恒星执行

一句杀手的第一句话。你以前听过了它,你会再次听到它:你必须吮吸读者,也是最好的地方是第一句话。伟大的第一个句子很干净。他们就像悬崖,建立了一个令人兴奋的场景或一个不明确的结论,以使读者更加了解更多。不要把我的话语拿出它 - 看看这些Stanford申请人的第一个句子告诉我你不想阅读这些论文的其余部分,以了解发生的事情!

一个生动的,个人的声音。写作是读者。在这种情况下,您的读者是一名招生官员,在您的招生官员上读取数千篇论文,并将在读取数千之后阅读。你的目标?不要忘记你的读者。使用有趣的描述,远离陈词滥调,包括您自己的offbeat观察 - 任何让这篇文章听起来像你的东西,而不是喜欢其他人。

魔法王子斯坦决定远离任何青蛙亲吻公主,以保留他作为两栖动物裁决的独特视角。

技术正确性。没有拼写错误,没有语法怪异,没有语法问题,没有标点符号snafus--这些样本学院的散文都是完全格式化和校对的。如果这种精确性不是你强有力的西装,你就在运气!所有大学的建议申请人通过父母,教师,导师以及可以发现逗号拼接的任何人看多次。您的文章必须是您自己的工作,但是,获得帮助抛光它绝对没有错。


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制作完美的大学文章

与全大学论文的链接

一些大学出版了一系列工作的最喜欢的大学散文,我已经汇集了100多个。

公共应用论文样本

请注意,其中一些大学论文示例可能会响应不再使用的提示。这当前的常见应用提示如下面所述:

有些学生有一个如此有意义的背景,身份,兴趣或才能,他们认为他们的申请在没有它​​的情况下是不完整的。如果这听起来像你,那么请分享你的故事。

2.我们遇到的障碍的课程可能是稍后成功的基础。重新计入您面临挑战,挫折或失败的时间。它是如何影响你的,你从经验中学到了什么?

3.反思当您质疑或挑战信仰或想法时的时间。是什么促使你的想法?结果是什么?

4.描述您解决的问题或您想要解决的问题。它可能是一个知识挑战,一个研究查询,道德困境 - 无论是规模的重要性,什么都具有个人重要性。解释其对您的重要性以及您采取的步骤或可以采取的措施来识别解决方案。

5.讨论引发了一个众所周性的成长时期的成就,事件或实现,以及对自己或他人的新理解。

6.描述您发现的主题,想法或概念,以至于它让您失去所有时间。为什么它迷住了你?当你想了解更多的时候,你转向什么或谁?

7.分享您选择的任何主题的文章。它可以是您已经写过的一个,一个响应不同的提示或您自己的设计之一。

康涅狄格学院

汉密尔顿学院

约翰霍普金斯

这些论文是过去常见应用程序或通用应用程序的提示(约翰斯霍普金斯常常接受的答案)。

塔夫茨大学

其他网站发布的论文示例

其他样本学院散文

这是一系列大学专门的论文。

巴佛松学院

埃默里大学

  • 5篇论文例子(123.4.5.)除了埃默里招生人员的分析,对为什么散文卓越

哈佛

麻省理工学院

史密斯学院

每年,史密斯询问其申请人用200字的论文回答不同的提示。以下是这些短篇论文中的六个回答了2014年提示:“告诉我们你所赐过或收到的最好的礼物。”

塔夫茨大学

在普通应用论文之上,学生提交,塔夫茨要求申请人回答两份简短的论文问题这取决于您申请的程序。

大学论文

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分析了工作的大常见应用论文

我从上面收集的例子中挑选了两篇文章,以便更深入检查,以便您可以完全看出成功的大学论文工作。对这些论文的全额信用进入原位作者和发布他们的学校。

示例1:“闯入汽车,”斯蒂芬,'19的约翰霍普金斯班(常见的App Bessay,长636字)

我以前从未闯入汽车。

我们在拉雷多,刚刚在人类工作现场的栖息地完成了我们的第一天。Hotchkiss志愿者已经离开了,享受一些德克萨斯州烧烤,让我落后于大学生来清理。直到我们被困在搁浅之前,我们意识到我们被锁在面包车里。

有人从垃圾箱里拿出一件衣架,把它交给我,然后拿了几步。

“你可以用外套衣架来解锁它吗?”

“为什么是我?”我想。

更多的娱乐而不是乐观,我试一试。我把衣架滑入窗户的印章,就像我在犯罪表演中看到的那样,花了几分钟晃动框架围绕框架内的装置。突然,两件事同时点击了。一个是门上的锁。(我实际上成功地蹦出来。)另一个是实现之前我在这种情况下的情况。事实上,我出生在这种情况下。

我的成长已经麻木了我令人无法预测和混乱。与一个家庭七口,我的家很响亮,凌乱,有斑驳的监督。我的兄弟姐妹争论,狗吠,电话响是 - 所有人都意味着我的房子正常运作。我爸爸,退休的海军飞行员,一半的时间。当他回家时,他有一个像钻牛中士那样的育儿风格。在九岁时,我学会了如何从水面上清除燃烧的油。我父亲认为这是一个关键的生活技能 - 你知道,如果我的航空母舰应该陷入鱼雷。“水着火了!清除一个洞!”他喊道,在没有警告的情况下在湖里扔我。虽然我仍然毫不符合那个特定的课程的实用性,但我父亲的总体信息是明确的

生活在我的家庭,几天很少像计划展开。有点被忽视,一点点推动,我学会了现实,谈判快速交易,并给出不可能的尝试。我不出汗小东西,我绝对不会期望完美的公平。那么如果我们的餐桌只有七人椅子,那么何时呢?有人每晚学会准时的重要性。

但不仅仅是对音乐椅的准时和特殊的亲和力,我的家庭生活就教会了我在我没有权力的情况下茁壮成长。成长,我从来没有控制过我的兄弟姐妹,但我学会了如何阻挠他们试图控制我。我伪造联盟,并根据需要重新调整它们。有时候,我是穷人,无责任的小弟弟;有时我是无所不知的老年人。随着情况所需的情况,对不同的人不同的东西。我学会了适应。

然后,这些技术仅仅是对确保我生存的反应。但是,今天秋天有一天,我们学校负责人博士问我一个问题,他希望所有的老年人都会反思一年:“我如何参加我在人民公司的一件事,我没有选择?“

问题抓住了我的警卫,就像在拉雷多给我带来的问题一样。然后,我意识到我知道答案。我知道为什么外套衣架已经交给了我。

在我家中的中间孩子成长,我是一件重要的参与者,我没有治国,在我没有选择的人的公司中。这是家人。这是社会。经常,它是混乱的。通过放手,不要指望秩序和完美,并面向意外,充满信心,乐观,准备。我的家庭经历让我充满信心地面对一个偶然的世界。

是什么让这篇文章蜱虫?

采取写作是非常有帮助的,以便看到它如何完成其​​目标。斯蒂芬的论文非常有效。让我们找出答案为什么!

绘制您的开放线

我以前从未闯入汽车。

只用8个词,我们就能得到:场景设定(他站在一辆即将破门而入的汽车旁边),跨越边界的想法(他可能是第一次做非法的事情),悬念(我们在想:他会被抓住吗?)他会走上犯罪的道路吗?他会被吓直吗?)

很好,详细的开场故事

我们在拉雷多,刚刚在人类工作现场的栖息地完成了我们的第一天。Hotchkiss志愿者已经离开了,享受一些德克萨斯州烧烤,让我落后于大学生来清理。直到我们被困在搁浅之前,我们意识到我们被锁在面包车里。

有人从垃圾箱里拿出一件衣架,把它交给我,然后拿了几步。

“你可以用外套衣架来解锁它吗?”

“为什么是我?”我想。

更多的娱乐而不是乐观,我试一试。我把衣架滑入窗户的印章,就像我在犯罪表演中看到的那样,花了几分钟晃动框架围绕框架内的装置。

这是真正让这个小型经验活着的细节。请注意,当他可以何时可以,斯蒂芬使用更具体的描述性词来代替更通用的词。志愿者不会去食物或晚餐;他们正在为“德克萨斯州烧烤”。衣架来自“垃圾箱”。斯蒂芬不只是移动外套衣架 - 他“摇摇欲坠”。

详细情况也有助于我们可视化情绪场景中的人民。踩踏外套衣架的人不只是不舒服或紧张;他“需要几步回来” - 传达感情的运动描述。最后,实际语音的细节使场景流行。斯蒂芬有这个人实际上说,这家伙以一种听起来像少年说话的方式真的说自己的话说,而不是写下他。

涂层衣架:不仅仅适用于乌鸦的巢!(Götz./ wikimedia)

将特定事件转化为更深的洞察力

突然,两件事同时点击了。一个是门上的锁。(我实际上成功地蹦出来。)另一个是实现之前我在这种情况下的情况。事实上,我出生在这种情况下。

斯蒂芬把锁在车里的经历作为一个有意义的例子,说明了他如何学会了机智,为任何事情做好了准备,他还通过对“点击”这个词的两种含义的巧妙发挥,使这个转变从具体到广泛。

在提出抽象的主张时要举出具体的例子

我的成长已经麻木了我令人无法预测和混乱。与一个家庭七口,我的家很响亮,凌乱,有斑驳的监督。我的兄弟姐妹争论,狗吠,电话响是 - 所有人都意味着我的房子正常运作。

“不可预测性和混乱”是非常抽象的,不易可视化的概念。他们也可能意味着任何数量的事情 - 暴力,放弃,贫困,心理不稳定。通过立即跟进高度有限和明确明确的插图,如“七口之家”和“兄弟姐妹争吵,狗吠,电话响起”,斯蒂芬将抽象放在易于图片的东西中:一个大,嘈杂的家庭。

使用小幽默和随意的词汇

我爸爸,退休的海军飞行员,一半的时间。当他回家时,他有一个像钻牛中士那样的育儿风格。在九岁时,我学会了如何从水面上清除燃烧的油。我父亲认为这是一个关键的生活技能 - 你知道,如果我的航空母舰应该陷入鱼雷。

显然,知道如何清洁燃烧油在每9岁的时候都不高,需要知道。为了强调这一点,斯蒂芬通过培训清晰地拥有的情况来使用讽刺:“如果我的航空母舰应该被摧毁。”

幽默也感觉放松。部分是因为他与口语短语介绍了它“你知道”,所以听起来他和我们在一起交谈。这种方法还扩散了读者与他父亲的严格的潜在不适 - 因为他正在笑话,显然他还可以。但请注意,这在文章中不会发生这种情况。这有助于保持有意义和严重而不是轻浮的语气。

“总统先生?有漏油!”“那我希望我们最好的小学生,统计。”

结局延伸到未来的洞察力

但是,今天秋天有一天,我们学校负责人博士问我一个问题,他希望所有的老年人都会反思一年:“我如何参加我在人民公司的一件事,我没有选择?“

问题抓住了我的警卫,就像在拉雷多给我带来的问题一样。然后,我意识到我知道答案。我知道为什么外套衣架已经交给了我。

在我家中的中间孩子成长,我是一件重要的参与者,我没有治国,在我没有选择的人的公司中。这是家人。这是社会。经常,它是混乱的。通过放手,不要指望秩序和完美,并面向意外,充满信心,乐观,准备。我的家庭经历让我充满信心地面对一个偶然的世界。

本文的结束表明,斯蒂芬的生命是未来的长期准备。他已经出现了混乱和他爸爸的育儿方法,作为一个可以在他无法控制的世界中茁壮成长的人。

过去经验对当前成熟和自我知识的这种联系是所有成功个人散文中的关键要素。大学非常寻求成熟,自我意识的申请人。这些是成功大学生的品质,谁将能够浏览独立学院课程要求以及大学生活的责任和准成年。

这篇文章可以更好地做些什么?

即使是最好的论文也不是完美的,甚至世界上最伟大的作家也会告诉你,写作永远不会“完成”-Just“到期”。那么如果我们可以,我们会在这篇文章中调整什么?

替换一些陈词滥调的语言。斯蒂芬使用像“扭曲和转弯”这样的方便的短语,“不要汗流小东西”作为一种速记,以解释他与混乱和不可预测的关系。但是使用太多这些现成的表达式会使您自己的声音混浊并用预期和无聊的东西替换它的风险。

使用近期生活的另一个例子。斯蒂芬的第一个例子(闯入Laredo的范)是在意想不到的情况下灵魂的一个很好的插图。但他的论文也强调,他“学会了”通过“不同的东西”为不同的人来适应“。很高兴看到这是如何在他的家庭之外发挥,无论是在拉雷多还是其他语境的情况。

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例2:Bridget Collins,'19的TUFTS类(常见的应用程序论文,长608字)

我一直喜欢骑车。经过一年级漫长的一天,我曾经在我母亲的本田奥德赛中睡着了发动机咕噜声,即使只有5分钟的车程。当我长大的时候,毕业到霰弹枪座位上,它变得自然,享受窗外。看到我的世界通过那个污迹的玻璃,我会白天梦看我能做的事情。

在小学,我已经知道我的职业道路:我将成为世界的皇帝。虽然我坐在车里看着里程通过,但我开发了帝国的计划。我推理了,为世界顺利运行,它必须看起来很有奖项。我会分配人,恰当地命名的修复程序 - uppers,以修复需要修复的所有内容。那个老人在街上,他家的切碎油漆将有一个新的外套。小心翼翼地将他的飞盘扔到学校屋顶上的男孩会得到回归。榆木街上的大坑洞,我的母亲设法在上学的路上击中每一天。它取得了完美的意义!所有没有工作的人都可以是修复程序 - uppers。我就像一个十岁的FDR。

在路上七年,我仍然在人行道裂缝中瞥了一眼,并想到我的固定器上鞋面,但现在我从驾驶员座位上这样做。就像我一样享受它,我现在接受我不会成为世界的皇帝,而固定器 - 鞋面将不得不留在我的车上想象力。或者他们呢?我总是在橙色T恤中描绘出一个镜子上面的一个微笑的人。相反,一个固定器 - 上部可能是一个高大的女孩,对洋基蜡烛深深的爱。也许它可能是我。

勇敢的固定器 - 上部将比描绘房屋和乘坐飞雪石的想象中的人略有不同。我很幸运能够发现我在高中新生的热情。一个自我入住的物理。编辑。瘾君子,我自愿帮助使用适应的体育课。在我的第一天,我了解到它是为了疾病残疾的学生。老实说,我当时真的很紧张。我以前没有和有特殊需要的学生有太多的接触,不知道如何在他们身边处理自己。长话短说,我被迷上了。三年过去了,在猿猴中,最终成为应用行为分析夏季计划的教师。 I love working with the students and watching them progress.

当高年级到达时,大学会议开始了,我的顾问问我想为职业生涯做些什么,我没有说世界皇帝。相反,我告诉他我想成为一个董事会认证的行为分析师。BCBA有助于为具有自闭症和其他残疾的学生制定学习计划。基本上,我会做我对余生所爱的事情。他笑了,告诉我,这是一个很好的变化,一个十七岁的人知道她想做什么。我笑了笑,感谢他,左边。但它发生在我身上,虽然我所希望的职业决定,但我在生活中的真正目标仍然成为一个固定器。所以,也许我会像苏风暴和她的alter-e,那个看不见的女人。我会在白天做一件事,然后花掉我的休闲时间帮助我能在哪里。但是,我也可以选择苏时尚,而是选择良好的性能。 My childhood self would appreciate that.

是什么让这篇文章蜱虫?

布里奇特比斯蒂芬采用了一些不同的方法,但她的论文就像详细和参与一样。让我们经历一些她的论文的优势。

一个容易遵循和理解的结构

这篇文章按时间顺序排列。Bridget将每个段落开始,并在我们及时的地方进行明确的路标:

  • 第1段:“在一年级漫长的一天之后”
  • 第2款:“在小学”
  • 第3段:“路上七年”
  • 第4段:“当我是高中的新生时”
  • 第5段:“当高年级到达时”

这使读者保持导向而不分散注意力或噱头。

一个清晰的治理隐喻

我会分配人,恰当地命名的修复程序 - uppers,以修复需要修复的所有内容。那个老人在街上,他家的切碎油漆将有一个新的外套。小心翼翼地将他的飞盘扔到学校屋顶上的男孩会得到回归。

......

在路上七年,我仍然在人行道裂缝中瞥了一眼,并想到我的固定器上鞋面,但现在我从驾驶员座位上这样做。就像我一样享受它,我现在接受我不会成为世界的皇帝,而固定器 - 鞋面将不得不留在我的车上想象力。或者他们呢?我总是在橙色T恤中描绘出一个镜子上面的一个微笑的人。相反,一个固定器 - 上部可能是一个高大的女孩,对洋基蜡烛深深的爱。也许它可能是我。

......

我想成为一个董事会认证的行为分析师。BCBA有助于为具有自闭症和其他残疾的学生制定学习计划。基本上,我会做我对余生所爱的事情。......但它发生在我身上,虽然我所希望的职业决定,但我在生活中的真正目标仍然成为一个固定器。

是什么让这篇文章很有趣阅读的是,布里奇特将孩子的想法通过准神奇的助手更好地制作,并将其变成了作者未来的愿望的隐喻。它有助于隐喻是一个非常清楚的:与残疾学生合作的人正在使世界一段时间更好地进行抽象修复,就像想象中的固定器 - 鞋面会让世界一次更好地让世界一个具体的身体修复。

每个童年修复器的上部。让你的父母解释你的后排。(JD HANCOCK./ Flickr)

有趣的,个人的声音

这篇论文使用了许多制作Bridget Sound真实的技术,让读者感觉到我们已经了解她。

技术#1:幽默。请注意Bridget的温柔和轻松的幽默,轻轻地嘲笑她的年轻人的盛大野心(这与第一篇文章中的斯蒂芬使用的更讽刺的幽默幽默 - 你永远不会误认为另一个作家)。

在小学,我已经知道我的职业道路:我将成为世界的皇帝。

我就像一个十岁的FDR。

技术#2:发明术语。第二种技术是Bridget将自己的术语硬币,携带整个文章。简单地描述她在童年中想象的人作为助手或助手,这将是容易的,并且只是说为她想要统治世界的孩子。相反,她邀请资本化(并因此是官方发声)标题“修火器 - 上部”和“世界皇帝”,使这些幼稚的自觉迷人和标志性。什么也是关键是标题饲养到论文的中央隐喻,这使他们能够像奇怪的怪癖一样,这是不去任何地方的奇怪怪癖。

技巧#3:玩弄语法。第三种技术是使用不同长度,语法和结构的句子。大多数论文都以标准英语编写,并使用语法正确的句子。然而,在关键时刻,布里奇特强调读者需要通过切换到短,口语,不同的标点,有时碎片句子来仰卧起来。

榆木街上的大坑洞,我的母亲设法在上学的路上击中每一天。它取得了完美的意义!所有没有工作的人都可以是修复程序 - uppers。

当她讲述她的童年思想过程时,突然短暂的句子“它取得了完美的感觉!”(特别是它的感叹号)基本上是绘制一个灯泡转向某人的头部的散文版本。

就像我一样享受它,我现在接受我不会成为世界的皇帝,而固定器 - 鞋面将不得不留在我的车上想象力。或者他们呢?

同样地,当文章从她的童年想象力转向她现在的愿望时,转弯标有“或者它们?” - 一个小而逮捕半句问题。

相反,一个固定器 - 上部可能是一个高大的女孩,对洋基蜡烛深深的爱。也许它可能是我。

当魔法固定器 - 鞋面和未来残疾专家之间的比较第一次是,当布里奇特将她的隐喻转向自己时。这篇文章强调了当下通过重复的重要性(两个句子相似地构造出来,两者都以“可能”)开始,并且使用非常短的句子:“也许它可能是我。”

老实说,我当时真的很紧张。我以前没有和有特殊需要的学生有太多的接触,不知道如何在他们身边处理自己。长话短说,我被迷上了。

得到小句处理的最后一个关键时刻是文章的情感症结。当我们看到布丽姬特从紧张地试图帮助残疾学生到爱上这个专业领域,她通过改变句子长度和俚语来削弱一时的可能的愚蠢:“长话短说,我被迷住了。”


最好的文章传达的情感就像这幅图像一样清晰。

这篇文章可以更好地做些什么?

布丽奇特的文章写得很好,但仍有一些地方需要改进。

更好地解释汽车连接。这篇文章开始并结束了Bridget享受汽车骑行,但这似乎与修复程序上的主意或其激情与特殊需要的学生一起工作。将其连接到文章中,或者完全取出并为其他东西创造更多空间,这将是很好的。

提供有关在应用行为分析夏季计划中成为一名教师的更多细节。它非常感受到布里奇特不想让她的学生展示。它将取消她的焦点,并且可能被读为冒犯或居高临下。但是,而不是说“长话短说”,也许她可以在这里详细阐述自己的感情。关于她喜欢的这种教学是什么?她希望为她未来的客户的生活带来什么?


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3个必要的技巧写你自己的文章

您如何使用此讨论来更好地讨论自己的大学论文?以下是有效地使用此资源的方法的一些建议。

#1:阅读其他散文以获得自己的想法

当您经过我们上面编写的散文时,请问自己以下问题:

  • 你能向自己解释(或其他人!)为什么开幕词工作好吗?
  • 寻找论文的详细信息个人轶事。作者描述了什么感官?你能在脑海中轻松描绘场景吗?
  • 找到这个轶事的地方桥梁进入更大的洞察力关于作者。这篇文章如何连接到两个?轶事如何作为作者特征,特质或技能的示例?
  • 看看论文的语气。如果它很有趣,你能找到幽默来自哪里的地方吗?如果它悲伤和移动,你能找到让你感动的感情的图像和描述吗?如果是严重的话,你能看到这个语音的单词选择如何?

当你发现一篇文章或文章的一部分写得特别好时,记下来,想想你喜欢它什么。它有趣吗?它有助于你真的了解作家吗?它表明了什么让作者独特?一旦您列出了列表,请在撰写文章时保留在您旁边,以提醒自己尝试在您自己的文章中使用相同的技术。

当你弄清楚所有齿轮如何合适,你将能够建立自己的......嗯......无论这是什么。

#2:找到你的“a-ha!”片刻

所有这些论文都依靠与读者通过衷心的,高度描述的场景与作者的生活联系起来。它可以是非常戏剧性的(你在飞机崩溃吗?)或者它可能是完全平凡的(你终于在拼字游戏中击败了你的爸爸吗?)。无论哪种方式,应该是个人的揭示了关于你,你的个性,以及你现在正在进入成人世界的方式。

由作者签出文章约翰•耶利米沙利文莱斯利·贾米森哈尼夫Abdurraqib, 和EsméWeijun王了解如何制作令人信服的个人叙事的举例。

#3:早期开始,经常修改

让我和你级别:最好的写作根本不是写作。它是重写。并且为了有时间重写,您必须在申请截止日期前开始。我的建议是在您的申请到期之前至少两个月写下您的第一个草案。

让它静置几天。然后以全新的视角回来,批判性地思考你所写的内容。额外的是什么?缺失的是什么?什么地方不对?什么是不合理的?不要害怕把它拆开重新排列。这样重复几次,你的文章就会更好!

有关更多编辑提示,请查看样式指南Dreyer的英语或者吃,射击和叶子

下一步是什么?

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安娜·瓦里克博士
关于作者

安娜在高中99百分位数中得分,并在普林斯顿举行了英语专业,并在哥伦比亚在英语文学中获得博士学位。她对改善学生获得高等教育的热情。



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